Đọc và viết số đo lít
Cùng em học toán · Lớp 2
Đọc và viết số đo lít
Em đọc và viết số đo lít bằng cách giữ đúng cả số lẫn đơn vị.
Em có thể chỉ, nói, thao tác với đồ vật hoặc làm trên giấy. Người lớn đọc cùng nếu cần. Chọn từng phần vừa sức; không cần làm hết bài trong một lượt.
Bắt đầu từ điều em đã biết
Điều em sẽ khám phá
Đọc và viết số đo dung tích đến 1000 lít.
Trước khi bắt đầu
Đọc, viết số đến 1000 và nhận lít.
Chuẩn bị một góc học nhỏ
- Thẻ số đo trong bài.
- Giấy bút.
- Một nhãn số đo phù hợp có người lớn cùng xem.
Cùng học qua năm tình huống
Ví dụ đầu có hướng dẫn mở sẵn. Với các ví dụ sau, em quan sát và thử trước rồi mở cách kiểm tra.
1. Đọc số và đơn vị
Cùng làm mẫu
Đọc số đo 3 l trên thẻ.
Cùng kiểm tra từng bước
- Phần số là 3.
- Đơn vị l đọc là lít.
- Đọc đủ số 3 kèm tên đơn vị.
2. Từ lời đọc tới chữ số
Khám phá tiếp
Nghe “năm mươi lít”. Em viết số đo.
Một gợi ý nhỏ
Viết số rồi thêm kí hiệu.
Cùng kiểm tra từng bước
- “năm mươi” viết là 50.
- Thêm đơn vị l.
- Đọc lại 50 l để đối chiếu.
3. Số có chữ số không
Khám phá tiếp
Đọc 205 l và chỉ chữ số 0 trong phần số.
Một gợi ý nhỏ
Giữ đúng hàng của chữ số 0.
Cùng kiểm tra từng bước
- Phần số được ghi là 205.
- Đọc hai trăm linh năm.
- Thêm tên đơn vị lít; chữ số 0 vẫn giữ vị trí khi viết.
4. Bổ sung đơn vị
Khám phá tiếp
lượng nước được ghi theo l. Bạn chỉ viết 750. Sửa số đo cho đủ.
Một gợi ý nhỏ
Không tự đổi phần số.
Cùng kiểm tra từng bước
- Giữ kết quả ghi là 750.
- Thêm đúng kí hiệu l.
- Đọc lại số đo đầy đủ.
5. Đọc thẻ lớn
Khám phá tiếp
Viết “một nghìn lít”. Có cần tự đong lượng nước lớn ấy mới viết được không?
Một gợi ý nhỏ
Đọc và viết theo thông tin trên thẻ.
Cùng kiểm tra từng bước
- “một nghìn” viết là 1000.
- Ghi 1000 l.
- Đây là đọc, viết dữ kiện; không cần tự đong lượng nước lớn để đọc thẻ.
Bốn việc em tự làm
Chọn một việc trước. Phần gợi ý và đáp án được mở riêng để em có thời gian tự nghĩ.
1. Đọc thẻ mới
Em tự làm
Đọc 750 l, chỉ phần số và đơn vị.
Một gợi ý nhỏ
Đọc đủ hai phần.
Cùng kiểm tra từng bước
- Phần số là 750.
- Đọc bảy trăm năm mươi.
- Nêu đơn vị lít.
2. Viết theo lời
Em tự làm
Viết “mười ba lít”.
Một gợi ý nhỏ
Viết số theo lời đọc.
Cùng kiểm tra từng bước
- Phần số cần viết là 13.
- Thêm l.
- Đọc lại cả số đo.
3. Đọc nhãn thật
Em tự làm
Cùng người lớn tìm nhãn có số đo l; chỉ số và đơn vị.
Một gợi ý nhỏ
Chỉ đọc nhãn, không tự đong lượng nước lớn.
Cùng kiểm tra từng bước
- Giữ nhãn của một vật được chọn.
- Chỉ phần số rồi phần đơn vị.
- Đọc đủ số đo trên đúng nhãn.
4. Sửa bản ghi
Em tự làm
Một bản ghi cho biết lượng nước là 3, đơn vị dùng l. Viết đủ số đo.
Một gợi ý nhỏ
Thêm đúng đơn vị đã nêu.
Cùng kiểm tra từng bước
- Giữ phần số 3.
- Ghi đơn vị l bên cạnh.
- Đọc lại cả hai phần.
Dùng điều vừa học
Một thẻ em tự làm
Người lớn đọc một số đo l trong 1000, em viết thẻ và đọc lại.
Gợi ý để cùng thực hiện
- Nghe rõ phần số.
- Viết kèm kí hiệu.
- Đọc lại để cùng kiểm.
Thẻ đúng lời đọc và có đơn vị.
Cùng đồng hành với em
Gợi một điều mỗi lần, rồi chờ em thử.
Chỉ viết số, bỏ đơn vị.
Hỏi bản ghi đang nói số lượng vật hay số đo gì.
Bỏ chữ số 0 trong số đo.
Đối chiếu phần số theo từng hàng trước khi thêm đơn vị.
Chọn mức phù hợp và quan sát cách em làm
- Trẻ giữ đủ số và đơn vị.
- Trẻ đọc nhãn mà không cần tự đong lượng nước lớn để đọc thẻ.
Dễ hơn một chút
Dùng số một chữ số.
Thử thêm khi đã quen
Đọc thẻ số trong 1000 có một chữ số 0.
Phiếu luyện và bước tiếp theo
Học liệu miễn phí đi kèm
Có thể dùng phiếu khi muốn làm trên giấy. Bài học trên web vẫn học được mà không cần in.