Ước lượng số đồ vật theo nhóm một chục
Cùng em học toán · Lớp 2
Ước lượng số đồ vật theo nhóm một chục
Ước lượng là dự đoán trước khi đếm. Em dùng một mẫu mười để hình dung rồi giữ cả dự đoán lẫn số đếm thật.
Em có thể chỉ, nói, thao tác với đồ vật hoặc làm trên giấy. Người lớn đọc cùng nếu cần. Chọn từng phần vừa sức; không cần làm hết bài trong một lượt.
Bắt đầu từ điều em đã biết
Điều em sẽ khám phá
Ước lượng lượng đồ vật bằng nhóm mẫu 10, ghi dự đoán rồi kiểm đếm.
Trước khi bắt đầu
Đếm và tạo được nhóm 10; ghi được số trong 100.
Chuẩn bị một góc học nhỏ
- Một mẫu đúng 10 đồ vật cùng loại.
- Nhóm mới để ước lượng; chưa chia sẵn theo chục.
- Giấy ghi hai dòng: dự đoán và số đếm.
Cùng học qua năm tình huống
Ví dụ đầu có hướng dẫn mở sẵn. Với các ví dụ sau, em quan sát và thử trước rồi mở cách kiểm tra.
1. So với một mẫu mười
Cùng làm mẫu
Nhìn nhóm mới và mẫu 10. Em ước lượng khoảng mấy chục? Ghi dự đoán trước, rồi mới đếm.
Cùng kiểm tra từng bước
- So nhóm mới với mẫu 10 và giữ nguyên dự đoán đầu.
- Sau khi dự đoán, nhóm và đếm được 23; số lượng không đổi nếu chỉ đổi cách xếp.
2. Nhóm lớn hơn mẫu
Khám phá tiếp
Nhìn nhóm mới và mẫu 10. Em ước lượng khoảng mấy chục? Ghi dự đoán trước, rồi mới đếm.
Một gợi ý nhỏ
Đừng đếm từng vật trước khi nói dự đoán.
Cùng kiểm tra từng bước
- So nhóm mới với mẫu 10 và giữ nguyên dự đoán đầu.
- Sau khi dự đoán, nhóm và đếm được 41; số lượng không đổi nếu chỉ đổi cách xếp.
3. Dự đoán chưa phải kết quả
Khám phá tiếp
Nhìn nhóm mới và mẫu 10. Em ước lượng khoảng mấy chục? Ghi dự đoán trước, rồi mới đếm.
Một gợi ý nhỏ
Đừng đếm từng vật trước khi nói dự đoán.
Cùng kiểm tra từng bước
- So nhóm mới với mẫu 10 và giữ nguyên dự đoán đầu.
- Sau khi dự đoán, nhóm và đếm được 32; số lượng không đổi nếu chỉ đổi cách xếp.
4. Cách xếp có làm đổi số?
Khám phá tiếp
Nhìn nhóm vật và ước lượng trước. Sau đó đổi cách xếp rồi đếm: số vật có đổi chỉ vì cách xếp không?
Một gợi ý nhỏ
Đừng đếm từng vật trước khi nói dự đoán.
Cùng kiểm tra từng bước
- So nhóm mới với mẫu 10 và giữ nguyên dự đoán đầu.
- Sau khi dự đoán, nhóm và đếm được 28; số lượng không đổi nếu chỉ đổi cách xếp.
5. Giữ hai thông tin
Khám phá tiếp
Nam dự đoán khoảng 40 nắp. Khi đếm, Nam có 43 nắp. Có cần xóa dự đoán 40 để thay bằng 43 không?
Một gợi ý nhỏ
Hai dòng ghi hai việc khác nhau.
Cùng kiểm tra từng bước
- 40 là thông tin trước khi đếm, 43 là kết quả kiểm đếm.
- Giữ cả hai để nhìn lại cách ước lượng.
Bốn việc em tự làm
Chọn một việc trước. Phần gợi ý và đáp án được mở riêng để em có thời gian tự nghĩ.
1. Ước lượng rồi kiểm
Em tự làm
Nhìn mẫu 10 và nhóm mới. Ghi dự đoán khoảng mấy chục trên giấy; sau đó mới nhóm và đếm.
Một gợi ý nhỏ
Dùng mẫu 10 để hình dung, không tìm số thật ngay.
Cùng kiểm tra từng bước
- Giữ lại dự đoán đã ghi trước lúc đếm.
- Nhóm đủ 10 rồi đếm phần rời để xác nhận 34 vật.
2. Ước lượng rồi kiểm
Em tự làm
Nhìn mẫu 10 và nhóm mới. Ghi dự đoán khoảng mấy chục trên giấy; sau đó mới nhóm và đếm.
Một gợi ý nhỏ
Dùng mẫu 10 để hình dung, không tìm số thật ngay.
Cùng kiểm tra từng bước
- Giữ lại dự đoán đã ghi trước lúc đếm.
- Nhóm đủ 10 rồi đếm phần rời để xác nhận 58 vật.
3. Ước lượng rồi kiểm
Em tự làm
Nhìn mẫu 10 và nhóm mới. Ghi dự đoán khoảng mấy chục trên giấy; sau đó mới nhóm và đếm.
Một gợi ý nhỏ
Dùng mẫu 10 để hình dung, không tìm số thật ngay.
Cùng kiểm tra từng bước
- Giữ lại dự đoán đã ghi trước lúc đếm.
- Nhóm đủ 10 rồi đếm phần rời để xác nhận 46 vật.
4. Nhìn lại lần đã kiểm
Em tự làm
Chọn một nhóm em vừa làm. Xếp thành nhóm đủ 10 và phần rời, rồi nói dự đoán ban đầu và số đếm thật.
Một gợi ý nhỏ
Dùng lại nhóm đã kiểm, không phải đoán lại sau khi biết số.
Cùng kiểm tra từng bước
- Chỉ rõ nhóm em đang chọn.
- Đọc dự đoán đầu và số đếm; không đổi dự đoán cho giống kết quả.
Dùng điều vừa học
Đổi tình huống, giữ cách kiểm
Nhờ người lớn đặt một nhóm vật mới cạnh mẫu 10 mà chưa nói tổng. Em ước lượng, ghi, rồi tự kiểm đếm.
Gợi ý để cùng thực hiện
- Nêu điều đã biết trước khi làm.
- Làm trên giấy hoặc bằng đồ dùng, rồi đổi cách để kiểm.
Dự đoán được ghi trước; số đếm đối chiếu đúng nhóm thật; không có ngưỡng đoán trúng để chấm đạt.
Cùng đồng hành với em
Gợi một điều mỗi lần, rồi chờ em thử.
Đếm trước rồi gọi số đếm là dự đoán
Che phần ghi kết quả; mời em nói khoảng mấy chục khi mới nhìn nhóm, rồi mới cho nhóm lại.
Xóa dự đoán để giống số thật
Dùng hai dòng có nhãn riêng: dự đoán và số đếm. Giữ cả hai.
Đổi cách xếp thì cho rằng số lượng đổi
Chỉ di chuyển vật, không thêm bớt; cho em nhóm lại để đối chiếu cùng số lượng.
Chọn mức phù hợp và quan sát cách em làm
- Em dựa vào mẫu 10 thay vì đoán không có căn cứ.
- Em giữ dự đoán và đếm kiểm mỗi vật đúng một lần.
Dễ hơn một chút
Dùng nhóm gần hai chục và vật cùng cỡ, chưa chia chục sẵn.
Thử thêm khi đã quen
Thay cách trải cùng nhóm vật và hỏi điều gì giữ nguyên; không chấm chỉ theo đoán trúng.
Phiếu luyện và bước tiếp theo
Học liệu miễn phí đi kèm
Có thể dùng phiếu khi muốn làm trên giấy. Bài học trên web vẫn học được mà không cần in.