Dấu hiệu nhận biết hình thang cân
Dấu hiệu nhận biết hình thang cân: chọn bài theo kỹ năng em cần củng cố. Năm bài dưới đây nối từ kiến thức, phương pháp đến vận dụng và tự kiểm; mỗi bài có ví dụ giải thích từng bước và phần đáp án mở khi cần.
Kiến thức nền: Mô$-$đun $30$. Quy ước hình thang và điều kiện áp dụng được nêu rõ.
Chọn bài và mục tiêu học
1. Nhận hình thang cân từ hai góc đáy
- Nhận đủ giả thiết góc và song song
- Suy góc đáy từ góc trong cùng phía
2. Nhận hình thang cân từ đường chéo
- Giải thích dấu hiệu hai đường chéo bằng nhau
- Giữ đủ giả thiết hình thang
3. Kiểm đủ điều kiện trước khi dùng dấu hiệu
- Kiểm điều kiện áp dụng dấu hiệu
- Dùng tính chất để bác bỏ khi có mâu thuẫn
4. Dựng ví dụ và bác bỏ suy luận thiếu giả thiết
- Tạo phản ví dụ có căn cứ
- Nhận đúng giả thiết bị bỏ sót
5. Trình bày một lập luận nhận biết hình thang cân
- Viết chuỗi suy luận nhận biết đầy đủ
- Phát hiện lập luận quay vòng
Học và tự kiểm trên web
- Đọc mục tiêu và kiến thức cần biết trước; chọn bài đúng kỹ năng đang cần.
- Đọc lời giải của ví dụ, ghi lại vì sao mỗi bước hợp lệ và xem cách tự kiểm.
- Làm phần tự luyện trước khi mở đáp án. Nếu sai, tìm lỗi ở điều kiện, dữ kiện hoặc phép biến đổi rồi làm lại.
Năm bài là các mục tiêu để tự học, không phải lịch học năm ngày. Với bài dựng hình, đo đạc hoặc thu thập dữ liệu, đọc đúng yêu cầu riêng và ghi kết quả thực tế.
Tải học liệu miễn phí
Hai tệp dưới đây là bộ phiếu của mô-đun. Ví dụ và bài tự luyện bổ sung trên web được đọc ngay trong từng bài học.
Nguồn và phạm vi
Đối chiếu bản lưu chương trình môn Toán lớp 8: trang 66. Năm mục tiêu, đồ dùng và tình huống là cách tổ chức của Cùng Học Toán. Nội dung thực hành không khẳng định nhà trường hoặc học sinh đã thực hiện hoạt động.
Mỗi mô-đun có năm bài theo mục tiêu, không phải lịch năm ngày hoặc số tiết bắt buộc. Có đủ bài không có nghĩa một học sinh đã vững các kỹ năng.