Ghi số liệu cho một vấn đề gần gũi về môi trường

Nêu nhóm đồ sạch được xét và mục đích dùng lại; phân theo tiêu chí thành các nhóm không trùng, rồi ghi số đếm thật.

Theo vật thực; tiêu chí rõ và tổng đúng số đã xét. Không áp một bộ số đếm cố định nếu nhóm vật khác.

Tổng các nhóm phải bằng số đồ đã xét; chưa làm thì ghi kế hoạch.

Nêu số vật đạt tiêu chí trong đúng nhóm đã xem; chỉ nhận xét về nhóm và thời điểm ấy, không mở rộng sang mọi nhà.

Ví dụ trong 12 vật đã xét, 7 vật có thể dùng lại theo tiêu chí; chỉ nói về 12 vật ấy. Chấp nhận dữ liệu khác đúng quan sát.

Không dùng con số ví dụ nếu khác quan sát.

Nhiều đồ nhựa chỉ cho biết chất liệu của nhóm; chưa có dữ liệu về toàn bộ nguyên nhân, quá trình sử dụng hay xử lí.

Không; bảng đếm chỉ cho thành phần nhóm vật, chưa cho quan hệ nguyên nhân hoặc tác động toàn diện.

Không kết luận nguyên nhân duy nhất chỉ từ một bảng đếm.

Có thể chọn hộp đáp ứng tiêu chí để dùng lại; nếu mới dự định thì ghi kế hoạch, nếu đã làm thì ghi kết quả thực.

Việc gắn dữ liệu như thử dùng lại hộp phù hợp; ghi rõ trạng thái, không tự khẳng định đã làm.

Không tự nhận đã giảm một lượng rác cụ thể khi chưa đo.

Thống nhất cách xác định vật liệu chính hoặc lập nhóm hỗn hợp rõ ràng.

Áp dụng cùng quy tắc cho tất cả vật.

Chỉ ghi hộp vào một nhóm phù hợp quy tắc đã chọn.

5 nhỏ hơn 8.

8 nhỏ hơn 12.

Thứ tự tăng là 5; 8; 12.

Có thể đề xuất dùng lại một số hộp phù hợp để đựng đồ.

Ghi đó là kế hoạch nếu chưa làm.

Sau khi thực hiện, ghi kết quả quan sát thật riêng.

Nêu nhóm vật nào được tính, vào thời điểm nào.

Nêu tiêu chí nếu chia thành nhóm.

Sau đó mới chọn cách đếm và ghi bảng.